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如何發表文章在Nature系列期刊？

如何發表文章在Nature系列期刊？
How to Get Published in Nature Journals？

2009年6月16日由國家圖書館、中華民國圖書館學會、國立台灣大學醫學院圖書分館、英國自然出版集團（nature publishing group，npg）、金珊資訊有限公司共同邀請Nature國際期刊資深主編Dr. Linda Miller，在國家圖書館進行一場演講，講題為「How to Get Published in Nature Journals？」。

Dr. Linda Miller在約翰霍普金斯大學（John Hopkins University）取得生化學士之後，於哈佛大學（Harvard University）取得免疫學博士學位，並於美國國家癌症研究院進行博士後研究。Dr. Miller為自然出版集團及其系列研究期刊的執行編輯，負責擬訂編輯政策、管控文章品質、並扮演研究社群協調者角色。 Dr. Miller的演講由自然出版集團的任務及特色切入講題。她提到Nature系列期刊自1869年以來即秉持著揭露重要科學研究及發現給一般大眾，促使這些發現得以運用在教育與日常生活上；此外，Nature期刊也是一個即時討論平台，讓全世界的科學家可以在此平台上討論與辯證他們的科學新發現。 Nature系列的各個期刊編輯小組是各自獨立的，如果作者在其中的一個期刊遭到退件，還可以改投系列裡的另一種期刊，Nature的審查系統還會主動徵詢作者是否要直接轉介至另一種期刊，協助作者省去重新進行投稿初期的一些文件準備工作。


一、Nature系列期刊文章篇數之國際比較
Dr. Miller接著說明其生物與醫學性出版品中幾個國家從1998到2008年發表篇數、平均被引用次數、投稿數量及平均被接受篇數的趨勢變化比較。她表示，美國及日本是生物醫學領域研究發展相對較成熟的國家，因此獲接受刊登及被引用的論文篇數也比其他4個國家要多，各年被接受的篇數及引用的次數也相對較穩定（圖一及圖二）；值得注意的是，中國在2006年被刊登的篇數比起1998年已有非常明顯地增加，而南韓、印度及台灣在2006年的被刊登的篇數及引用的次數也有1倍以上的成長率（圖一及圖二）。



比較5個亞洲國家投稿篇數及被接受比例，單就投稿在2003-2007年Nature期刊來看，除了日本仍保持領先地位之外，中國的投稿篇數正快速上升中，而台灣被接受比例已逐漸追上日本（圖三）。從2003-2008年投稿至Nature生物醫學系列期刊的篇數來看，日本的投稿篇數及被接受率相對穩定並居領先位置；印度、南韓及台灣投稿篇數變動不大，南韓及印度被接受比例起伏較大；中國從2005年開始投稿篇數呈倍數成長，但是被接受率仍然與台灣不相上下，維持在0-2％左右（圖四）。




二、Nature期刊編輯審查的重點
Dr. Miller表示，造成文章被拒絕的原因很多，而Nature系列期刊編輯群在決定文章好壞時，會特別注意：(1)文章中所呈現的資料是否能夠完全支持結論的說法；(2)文章是否表達出明顯的新穎性（novelty）、進步性及重要性，以吸引廣泛讀者青睞；(3)文章內容對該領域的影響度，是否足以啟發讀者，進而創造新的研究方向。 對於與會者詢問語文表達不純熟是否影響被接受的機會，Dr. Miller表示如果語文上無法清楚表達文章的重點，的確會影響編輯瞭解文章的內容，但是並不是絕對的，他們也常收到文章語文表達並不順暢，但是研究結果很好，他們編輯群會提供服務，協助作者將文章表達得更清楚。


三、如何準備一篇好的文章？
Dr. Miller提到一個好作者通常能講一個引人入勝的故事，而一篇好的研究論文通常有3個基本要素：(1)考慮周詳的研究、(2)完善的論文準備工作、(3)具有邏輯性的論述。

(一)考慮周詳的研究
Dr. Miller表示，在做研究之前要先確認：為什麼對該議題感興趣？你想瞭解的主要問題是什麼？你的初始假設是什麼？以及要用哪些方法來測試假設、否決假設 或是蒐集證據支持假設？然而，光是有假設以及有很多資料並不一定能讓研究論文獲得接受，也不一定就顯得很科學，好的研究除了要管控實驗的一些條件之外，還 要重複驗證你的資料，在過程中將一些剛開始未設想到的條件逐步掌握，並重複試驗以獲得足以解答問題的結果（close open loops）。Dr. Miller指出，常常有一些有趣的好的研究論文是取材自思考周密的研究但並非全如預期的研究結果。

Dr. Miller提到規劃研究論文時還要考慮的一些現實問題，例如合作性的研究要預先討論作者排序，預先談好資料及內容分攤配比，確認作者群各自的角色，是否 有資深的研究人員進行內容與資料的驗證。Nature編輯群在前幾個月對作者描述有了新的政策，要求獲得刊登的論文要提供含概每一個作者的作者群貢獻度說 明（author contribution statements），使每一個作者的貢獻都獲得明確地認定。目前也有許多其他期刊會要求發表的論文要提供這樣的說明，未來集合這些說明的資料，或許可 以運用一些程式將個別作者在某些領域的特殊貢獻累積起來，作為該作者除了論文發表之外的特殊專長證明文件。

Nature編輯群也對作者群中資深研究人員的角色有更明確的政策上定義，Dr. Miller指出資深人員若身為研究統籌者，必須對研究團隊的研究工作負責，也就是要確認用來發表的原始研究資料被妥善保存，並能夠隨即用來進行重新分 析。資深人員還要能確認用來發表的資料是具有代表性的，也要能預先看到並降低研究資料分享時可能遭到的阻礙與困難。

Dr. Miller也提到，如果要發表論文在Nature系列期刊，Nature編輯群會要求作者將相關資料寄存在特定的資料庫裡：如果是核酸序列，可以寄存於 GenBank、EMBL（European Molecular Biology Laboratory）或DDBJ（DNA Data Bank of Japan）等核酸序列資料庫；如果是DNA序列圖譜（DNA sequencing traces），可以寄存於NCBI（National Center for Biotechnology Information）的trace and short-read archive或EBI (European Bioinformatics Institute) 的Ensembl Trace Server；如果是化學結構式，可以寄存於PDB（Protein Data Bank）、SWISS-PROT、UNIPROT、Nucleic Acids Database或BMRD（Biological Magnetic Resonance Databank）等資料庫；如果是基因體資料，可以寄存於NCBI或Ensembl的基因體資料庫；如果是微陣列（microarray）資料，可以寄 存於GEO（Gene Expression Omnibus）或ArrayExpress等資料庫。

此外，如果稿件被Nature系列期刊接受，表示論文的作者必須公開所有研究相關的新試驗材料（reagents）的取得途徑（例如從生技公司或其他合作 伙伴）；如果相關材料的取得必須是有條件性的（例如使用費或是材料轉移合約等），這些條件必須清楚敘明。對於材料的分享上，如果Nature編輯群收到讀 者的抱怨，會主動與作者聯繫尋求解釋，如果相關材料是有授權關係的，編輯群會聯繫研究的資助單位，最糟的狀況是編輯群會在發表的論文上註記這個作者將不提 供試驗材料的取得資訊。

(二)完善的論文準備工作
Dr. Miller提醒作者們在提筆撰寫論文之前要先思考幾件事：(1)論文主題讓你感興趣的原因；(2)選擇一個論文撰寫的焦點；(3)你要帶給讀者的主要訊 息；(4)除了論文表格的資料外，還要再三評估原始資料；(5)在研究之前的看法、已知的訊息以及已經被做過的研究；(6)你研究所得的新資料如何改變目 前的看法，如何支持目前的案例，如何開拓新趨勢或新研究。

(三)具有邏輯性的論述
Dr. Miller首先強調出版在Nature系列期刊的論文內容不僅是要給專家看的，也要用初學者可以理解的方式加以表達，以便各種領域的讀者都能瞭解你想表達的重點。

1.摘要（Abstract）
摘要部分是一篇論文最常被閱讀的段落，因此摘要部分要能精確地表現你的論文重點，使讀者能夠很快地瞭解論文的大致輪廓。Dr. Miller提出撰寫摘要的一些常規，供讀者參考：(1)先以一兩句較廣泛一般性的說明來引導讀者進入研究主題，鋪設切入主題的平台，再提供更進一步的研 究內容；(2)簡要說明使用的研究方法及結果；(3)描述一或兩項主要的結論；(4)描述這個研究成果對相關領域的新貢獻，對讀者有什麼重要性。

Dr. Miller提到摘要內容常會讓讀者搞迷糊的寫法包括：(1)將過去已經發表的結論與這次論文所發表的論點混淆在一起；(2)過渡解釋或過渡臆測研究結 果；(3)資料或結論誤用；(4)摘要最後以多餘的說明做結尾，例如：implications for therapy are discussed，應該將明確的結論做簡要描述。

2.簡介（Introduction）
Dr. Miller表示簡介的角色就像是從一幅研究主題的風景中清理出一條小徑，讓讀者能夠順著這條小徑進入你的研究主題。她提到撰寫簡介時的一些訣竅：(1) 在簡介部分的第一段描述你想嘗試解答的問題；(2)接著提供研究主題的一些背景資料；(3)將簡介聚焦在論文的主題上，為說明你的研究結果鋪路；(4)明 確註記前人已做的相關研究文獻資訊，表示認同前人的研究貢獻；(5)註明正確的引用文獻資料；(6)在簡介最後描述由上述資料所得到的結論。Dr. Miller提醒撰寫期刊論文簡介時要避免長篇大論，像在寫學位論文一樣，也要避免在簡介部分提到一些與文章主題不相干的旁枝末節。

3.結果（Results）
Dr. Miller指出論文中結果文字部分的描述要與圖表的順序相呼應，文字部分一個段落只描述一個概念（concept）及一個試驗的結果，描述時可以由使用 該方法的原因開始說明，再切入試驗結果，每段的最後一句話敘述從那個試驗所得到的結論，同時也使此結論可以引導出下一段的結果內容，讓讀者可以依據作者的 邏輯性陳述，很快瞭解研究內容。

Dr. Miller特別說明圖表資料的重要性，好的圖表可以表達一整個故事，圖表呈現的順序也很具關鍵性。準備Nature系列期刊論文的圖表資料時，儘量讓圖 表能表達豐富的訊息，儘可能呈現原始資料，如果一組資料（data point）是由幾組試驗所產生的，而資料組並不是太多，盡量呈現所有data point的原始資料，而不要僅呈現各組的平均值（average）與標準差（standard deviation）的數值，圖表的各項標示也要清楚明確。此外，圖表的選擇要小心謹慎，只在本文內放與結果內容提到的主要圖表與資料，其他輔助說明資料 （例如：其他的試驗條件、其他的驗證方式、試驗材料的描述、詳細的研究方法），可以另外用線上連結的方式呈現。Dr. Miller特別提醒，投稿論文所提供的圖表千萬不要造假，因為編輯群有足夠能力判斷作者所提供的圖表及資料是否有造假的可能性。

對於統計方法使用正確性的問題，Dr. Miller建議讀者可以參考Nature期刊相關網站（ http://www.nature.com/ni/authors/submit/index.html#statistical） 所列的統計方法作為檢查的清單。結果資料中要註明統計試驗的方法、樣本數、使用該統計方法的理由、α值、實際的拒絕假設機率值（P-values）。資料 呈現時除了樣本數外，還要註明中間數值（例如平均數（mean）或中位數（median））、變異數值（例如標準差SD或標準誤SE）等；對於小樣本數的 試驗，也可以用觀察值的區間（range）代替SD或SE值。

4.討論（Discussion）
Dr. Miller表示在討論部分要呈現整體結果所代表的意義，盡可能減少重複描述結果部分的內容。在討論部分要：(1)將現有研究的結果與前人研究的類似資料 一起比較；(2)提出目前研究結果的可能解釋，並說明目前的研究未加以採納的其他假設；(3)說明目前的研究發現對於此領域與其他領域有什麼意涵。此外， 在討論中如果必須用到任何未曾正式發表過的資訊（例如私下交流取得的資訊、會議摘要等），都必須附上相關資訊提供者的同意書。

5.完稿後二三事
Dr. Miller建議作者在完稿後，可以請與你不同領域的同事閱讀你的稿件，聽聽他們的看法，更正容易令人混淆的地方。此外，作者也可以從Nature系列期刊的網站上取得投稿規則、期刊政策及編審流程的相關資訊。

Dr. Miller特別提醒作者們要有心理準備，基於各種原因（例如稿件實在太多），通常他們編輯群在第一次審閱時就會刷掉65-80%的稿件，這些稿件便不會 送出給外部的專家審查。因此，作者在準備稿件時要盡可能做完善的規劃，給編輯群或是指導者（advisors）的資料要盡可能完備，論文內容要盡可能讓編 輯群有驚豔的感覺，進入外部審查的機率便升高了。

《文/圖：Dr. Linda Miller演講資料；編輯中心吳萃慧整理》

口頭報告技巧

報告前準備
A. 情境分析 WHO? WHERE? WHY?
3P: people, place, purpose
1. People: 分析聽眾找出關鍵人物、迎合你的聽眾、說服你的聽眾（人數、性別、年齡、地位、態度、之事）
2. Place: 分析場地選擇最適合的環境
3. Purpose: 分析目的已達成聽眾期待為目標進行報告

B. 建立自信的方法
1. 自我催眠法：我準備得很充分、我的題材很有趣
2. 要點記憶法：報告時別背書、提綱要點記重點、熟讀記憶是必要技巧
3. 情緒調節：深呼吸1, 2, 3
4. 目光迴避法：善用虛視法（視線放在後排上方，目光在會場上方緩緩流動）
5. 試講練習法：獨自反覆練習、請同學朋友來聽試講、有助時間掌控

C. Well, I see my time is up

D. 適宜的服裝（髮型、服裝、鞋子、化妝臉色、隨身物品）比主持人穿的還正式

E. 上台前最後確認
1. 早點到達會場熟悉環境：講台和時鐘（左前方）位置、聽眾距離、座位排放方式
2. 準備自己的小道具：講義（是先不要出示所有的文件；在口頭報告進行中，再把文件先方出去）、光筆（使用前多練習、用”點”的方式在重點強調處；手勢；聲音）、水杯、手錶
3. 確認報告過程中要使用的設備（有/無線麥克風、電腦電源線、網路連線、投影機效果、喇叭有無聲音）
4. 報告相關檔案先準備好（打開簡報檔）

報告
F. 理想報告結構
1. 開場白10%：致意/問候、自我介紹、背景說明（做報告的原委、引起問題意識/令人驚奇的事實或統計數字）、流程簡介（說明報告主題、說明報告的條理）（與主題相關之～輕鬆幽默的話、漂亮的圖片、引用古今名言）
2. 本體85%：
組織報告內容：
故事腳本時程「過去、現在、未來」、地理環境「亞洲、歐洲、美洲」、階段「導入、實施、驗證」
善用理論組織內容歸納法「案例ABC」、演繹法「大前提、小前提、結論」、辯證法「導入、實施、驗證」
3. 結語5%：摘要（回顧報告全貌）、結論（重申所持論點）、後續動作（討論；Q＆A＝意見交換的時間—約等待3秒聯絡方式email）、結語（”DO NOT”天外飛來的新資料、無意義的謙虛準備不週、外行、很多錯誤）

G. 投影片製作原則：
1. 一張投影片1～2分鐘
2. 文字精簡（文字不太多，字體不宜太小，字體字型～28 pt）
3. 顏色清晰、標題清楚（字比背景顏色深、對比清楚高：黃藍）
4. 格式和外觀要注意專業感（避免不必要的動畫及插圖）
5. 一定要記得檢查拼字

H. 高橋流的講解概念、敘述為主的演說方式

I. 引用文獻需標明出處

J. What you say is important, but how its said

K. 速度、音調、語氣、音量、停頓

L. 減少不必要的習慣用語（對、然後、基本上、嗯、啊、喔…）

M. 讓大家聽的懂

N. 運用活潑簡潔的動態資料（簡潔有力，是否有需求）

O. More is less; less is more （求精不求多）

好一個「不求最好，但求最累」

1. 卷一 http://www.youtube.com/watch?v=i8tEJI2dH3w
2. 卷二 http://www.youtube.com/watch?v=mdlQvfvnVqQ&feature=related
3. 卷三 http://www.youtube.com/watch?v=28MvUWExHm8&feature=related

Description / Abstract of Time Management

• 同類法則→工作先適當方類→ 會議型、思考型、事務型
• 調整工作時間（減少時間、提高效率）
  做好時間管理
  提昇工作效率
• 及時思考、工作、成果
• 好謀而成→訂定目標
  分段治事→分割項目
  不疾而速→按部就班
  無為而治→安排項目
• 紀錄、管理、整合時間
• 分類
  累積
  處置
  →email, 雜務
• 時間微分→
  將大工作切割成小工作
  替各個工作訂定目標
  計算完成各個目標所需的時間
• 時間積分→
  完整時間
  零碎時間
• CSDA
  C→count 計算
  S→shift 移動
  D→divide 切割
  A→approach 接近
• 安排特定時間範圍進行例行事務
  調整訪客或臨時討論的時程
  盡量規劃出完整的時段
• 零碎時間→
  check
  count
  design
  prepare
• SMART
  S→simple 簡單化
  M→main 重點化
  A→action 行動化
  R→rapid 速度化
  T→timing 時機化
• to do list 要做的事 →approach
  to be list 想成為的人→ goal
• 開會→人、事、時、地、物
• 便利貼→重要工作、討論事項、聯絡事宜、雜務
  工作日誌→工作筆記本
  月曆→規劃時程
• 設定時間（環境干擾、環境干擾杜、精神旺盛度）以配合工作效率
• 踏出第一步→不輕易放棄→持續努力→等待成功
• 時間管理←→工通能力←→專業能力
• 工作優先度：重要且緊急→重要但不緊急→緊急但不重要→不緊急亦不重要
• 刪除工作項目：耗時多且麻煩→耗時多但不麻煩→麻煩多但耗時少→不耗時亦不麻煩

[Ref. 呂宗昕 時間管理 黃金法則]

Description / Abstract of Patent

• 智慧財產權 (intellectual property right)
• 著作權 (copyright)→人類精神文明的象徵
  不需申請登記，創作完成時即受保護（個人創作：終身加50年，法人創作：發行後50年）
• 商標 (trademark)→表彰商品（商品服務）的來源及商譽，俗稱"品牌"
  需申請，並需經過審查（先給10年保護，但可申請繼續使用，顧理論上可永遠受到保護）
• 專利 (patent)→產業發展的新技術
  一種類，依種類，從10到20年不等
• 專利檢索官方網站
  
• 台灣：www.tipo.gov.tw
• 美國：www.uspto.gov
• 大陸：www.sipo.gov.cn
• 日本：www.jpo.go.jp/
• 歐洲：www.european-patent-office.org
• 專利國際分類（IPC, International Patent Classification）是由世界智慧財產權組織（WIPO）對專利技術所制訂的分類。
• 中文：www.moeaipo.gov.tw/patent/search_patent/search_patent_main.asp
• 英文：www.wipo.int/classifications/en/
  
• 三型
• 專利 patent, invention patent, utility patent
  台灣稱呼：發明專利
  保護標的：物品、物質、微生物、方法
  登記或審查：需經過審查
  保護年限：申請日起算20年（但權利由證書取得日開始），醫藥品可再延長五年
  有無此制度：WTO會員國都有
  商業重要性：高，具主流地位
• 實用新型 utility model, little patent
  台灣稱呼：新型專利
  保護標的：主要是物品
  登記或審查：幾乎申請登記即可（越南例外）
  保護年限：各國規定不同，大部分約從申請日算6至12年（但權利證書取得日開始）
  有無此制度：少部分國家有，集中在亞洲與歐洲的國家
  商業重要性：較低，非主流地位
• 外觀專利、工業設計 design
  台灣稱呼：新樣式專利
  保護標的：工業產品之外觀設計
  登記或審查：幾乎申請登記即可（台灣、日本、美國例外）
  保護年限：各國規定不同，大部分約從申請日算10年（但權利證書取得日開始）
  有無此制度：WTO會員國都有
  商業重要性：較低，但仍具主流地位
• 撰寫專利說明書 [Ref. David Pressman "Patent It Yourself"]
  
1. 摘要：簡單寫出發明的特點
   篇幅比例：約5％
   重要性：★
   撰寫難度：-
   
2. 本發明之背景：醞釀本發明的動機。（通常寫與本發明相關的已知技術，這些已知技術的缺點或是無法達成的目的）
   篇幅比例：約10％
   重要性：★★★
   撰寫難度：★★★
3. 本發明之簡介及其目的和效果：本發明之簡介、目的、效果
   篇幅比例：約10％
   重要性：★★★
   撰寫難度：★★
4. 圖示簡單說明：簡單寫出圖示的用意為何，譬如本發明的立體圖、流程圖等。（大部分專利說明書都比需附上圖示，以便解釋發明）
   篇幅比例：約2％
   重要性：★
   撰寫難度：-
   
5. 較佳具體實施例之詳細說明：配合圖示，詳細解說本發明的具體實施例。（就像是看圖書故事，實施例至少要舉出一個）
   篇幅比例：約40％
   重要性：★★★★
   撰寫難度：★★★
6. 申請專利範圍（claim）：本發明想要主張的權利範圍，這部甚專利說明書的核心部分。（你的發明想要保護的概念，是由申請專利範圍所界定）
   篇幅比例：約15％
   重要性：★★★★★★
   撰寫難度：★★★★★★
7. 圖示：配合"較佳具體實施例之詳細說明"的圖示
   篇幅比例：約18％
   重要性：★★★
   撰寫難度：★★★
• 申請專利範圍
1. 獨立項 (independent claim)（重要）：沒有依附於其他申請專利範圍
2. 附屬項 (dependent claim)：依附於其他申請專利範圍
• 專利要件
  專利申請→有用性→（99%會通過）→新穎性→（約80％會通過）→進步性→（35~70％會通過）→核准
1. 有用性 (useful)
   
2. 新穎性 (novelty)：除了毫不重要的細節外，只要找到與習知技術有不相同之處，就有新穎性。
   只容許"一對一"比對
   
3. 進步性或非顯而易知性 (inventive step, or unobviousness)
   容許"二對一"或"多對一"比對
• 技術比以前的好
• 不容易、非輕易想到的
• 解決從前不能解決得問題
• 能取代從前相同或相似的技術
  

[Ref. 廖和信 專利，就是科技競爭力]